برنامه نویسی ایرانی

برنامه نویسی: چرا؟ برای کی؟ چگونه؟

شبکه توسعه مهارت‌های دانش‌آموز از طریق یکپا نرم افزار برنامه نویسی برای کودکان رچه‌سازی فناوری‌ها (RÉCIT) ضمن توسعه فرهنگ شبکه، آموزش، پشتیبانی و کمک به کارکنان آموزشی ارائه می‌دهد. این مورد خدمات ملی RÉCIT در زمینه ریاضیات، علوم و فناوری است. در منوی خدمات غنی آنها برنامه نویسی است. به گفته آنتی دوت، برنامه نویسی عبارت است از «ساخت (کامپیوتر) قادر به انجام یک کار خاص با ارائه داده ها و دستورالعمل های لازم». مصاحبه با یک متخصص، پیر لاشانس، منبع RÉCIT، برای تأمل در جنبه های مختلف این مفهوم.

1- چرا این روزها برنامه نویسی بر سر زبان ها افتاده است؟

از زمان تولد محاسبات، برنامه نویسی همیشه در نرم افزار برنامه نویسی برای کودکان میان کسانی که فرصت انجام آن را داشته اند، روی لبان همه بوده است. امروزه تقریباً همه دستگاه هایی دارند که به آنها امکان برنامه ریزی را می دهد. دموکراتیک شدن و دسترسی به فناوری دیجیتال باعث شده است که علم برنامه نویسی نیز مانند علم و فناوری در عصری دیگر، جایگاه خود را در جامعه باز کند. و امیدوارم که او در اینجا نیز مانند جاهای دیگر جایگاه خود را در کلاس پیدا کند...

2- با یک نوع شناسی اولیه شروع می کنیم. برنامه نویسی چیست؟

برنامه نویسی عبارت است از دادن یک سری دستو نرم افزار برنامه نویسی برای کودکان رات منطقی به چیزی، به یک ربات، به یک جن و غیره. برای مثال، اگر بخواهم ربات من به جلو حرکت کند تا زمانی که مانعی مسیرش را مسدود کند، سپس به عقب برگردد و دوباره بچرخد، باید یک دنباله ایجاد کنم، یک الگوریتم که هدف من را به یک برنامه قابل درک توسط ربات تبدیل کند. یا کامپیوتر . ممکن است برای یک ربات آردوینو به شکل زیر باشد:

بخش هایی در این برنامه وجود ندارد. ما توابع "Forward"، "Stop"، "Backwards"، "TurnLeft" را ایجاد نکرده ایم، یا حتی متغیر "cm" را تعریف نکرده ایم. اما ما ایده ای از برنامه داریم.

مثال دیگری که در آن قصد کار روی "شانس نرم افزار برنامه نویسی برای کودکان " یا احتمالات است ممکن است به این صورت باشد:

در این برنامه 100 پرتاب دو تاس را شبیه سازی می کنیم. ما باید کامپیوتر را تعداد دفعاتی که مجموع تاس ها 10 می دهد بشماریم و سپس این مجموع را نمایش می دهیم. به لطف این برنامه می توان به چندین مفهوم ریاضی در اینجا پرداخت. چنین شبیه سازی هایی در وب وجود دارد، اما عمل برنامه نویسی یا دیدن نرم افزار برنامه نویسی برای کودکان الگوریتم پشت شبیه سازی و تلاش برای درک آن باعث ایجاد مهارت در دانش آموز می شود.

3- چه پیوندهایی با زندگی روزمره می توانیم ایجاد کنیم؟ درک برنامه نویسی چگونه می تواند برای ما در زندگی مفید باشد؟

به این سوال مفید بودن برنامه نویسی برای زندگی نرم افزار برنامه نویسی برای کودکان روزمره، وقتی کسی از من می پرسد که آموزش علوم و فنون، فلسفه، هنر و غیره چه فایده ای دارد، به همان صورت پاسخ می دهم.

هر زمینه روش ها، تکنیک ها و دقت خود را ارائه می دهد که می تواند در زمینه های مختلف مورد استفاده قرار گیرد. من معتقدم اگر زبان آموزی در حل مسائل ریاضی به عنوان مثال مهارت داشته باشد، این به او در پروژه های مختلف کمک می کند زیرا مهارت های برنامه ریزی، پیش بینی، تخمین، تجزیه و تحلیل و غیره مورد نیاز است. سپس ضروری هستند.

برنامه نویسی چندین "استراتژی" را ارائه می دهد که قابل استفاده مجدد در زمینه های دیگر، مشکلات دیگر هستند. ارزش برنامه نویسی این است که توسعه تفکر رسمی و حل مسئله را ترویج می کند و دانش آموزان را تشویق می کند تا کاوش کنند، یاد بگیرند و فکر کنند. حلقه ها، شرایط، حس اعداد، شکستن به مسائل کوچکتر، چند نمونه هستند.

با یادگیری برنامه نویسی از سنین پایین، کودک نرم افزار برنامه نویسی برای کودکان ان قادر خواهند بود به عنوان مثال، آنچه را که پشت یک بازی ویدیویی نهفته است، بهتر درک کنند. مسئله این نیست که آنها را برنامه نویس یا توسعه دهندگان بسازیم، بلکه باید اصول اولیه را برای تسلط بهتر بر ابزارها و درک اینکه چگونه چیزها در پشت "صفحه نمایش" کار می کنند، بدست آوریم.

همانطور که سیمور پیپرت در کار خود در مورد نظریه کسب دانش پیشنهاد می کند، باید شرایطی فراهم شود تا کودکان بتوانند برای خود «اشیایی برای فکر کردن» ایجاد کنند. بی نهایت متنوع، مرتبط با تجربه، حساسیت و شکل ذهنشان. او به اهمیت درک تعامل بین این و آن اشاره می کند. این به رشد یک فر نرم افزار برنامه نویسی برای کودکان هنگ علمی در کودکان کمک می کند که تا حد زیادی به تنهایی تولید می کنند. آقای پاپرت همچنین به اعمال حق خطا می پردازد.

4- وضعیت اینجا در کبک و جاهای دیگر با توجه به ادغام برنامه نویسی در کلاس چگونه است؟

RÉCIT MST حداقل 10 سال است که آموزش های مرتبط با برنامه نویسی را ارائه می دهد. چه با استفاده از نرم افزار عالی Scratch، چه از Logo's son یا حتی برنامه نویس Programming software for children ی یک ربات، چندین حلقه با این نوع پروژه آزمایش کرده اند.

حساب می کنیم

برنامه نویسی: چرا؟ برای کی؟ چگونه؟

شبکه توسعه مهارت‌های دانش‌آموز از طریق یکپا نرم افزار برنامه نویسی برای کودکان رچه‌سازی فناوری‌ها (RÉCIT) ضمن توسعه فرهنگ شبکه، آموزش، پشتیبانی و کمک به کارکنان آموزشی ارائه می‌دهد. این مورد خدمات ملی RÉCIT در زمینه ریاضیات، علوم و فناوری است. در منوی خدمات غنی آنها برنامه نویسی است. به گفته آنتی دوت، برنامه نویسی عبارت است از «ساخت (کامپیوتر) قادر به انجام یک کار خاص با ارائه داده ها و دستورالعمل های لازم». مصاحبه با یک متخصص، پیر لاشانس، منبع RÉCIT، برای تأمل در جنبه های مختلف این مفهوم.

1- چرا این روزها برنامه نویسی بر سر زبان ها افتاده است؟

از زمان تولد محاسبات، برنامه نویسی همیشه در نرم افزار برنامه نویسی برای کودکان میان کسانی که فرصت انجام آن را داشته اند، روی لبان همه بوده است. امروزه تقریباً همه دستگاه هایی دارند که به آنها امکان برنامه ریزی را می دهد. دموکراتیک شدن و دسترسی به فناوری دیجیتال باعث شده است که علم برنامه نویسی نیز مانند علم و فناوری در عصری دیگر، جایگاه خود را در جامعه باز کند. و امیدوارم که او در اینجا نیز مانند جاهای دیگر جایگاه خود را در کلاس پیدا کند...

2- با یک نوع شناسی اولیه شروع می کنیم. برنامه نویسی چیست؟

برنامه نویسی عبارت است از دادن یک سری دستو نرم افزار برنامه نویسی برای کودکان رات منطقی به چیزی، به یک ربات، به یک جن و غیره. برای مثال، اگر بخواهم ربات من به جلو حرکت کند تا زمانی که مانعی مسیرش را مسدود کند، سپس به عقب برگردد و دوباره بچرخد، باید یک دنباله ایجاد کنم، یک الگوریتم که هدف من را به یک برنامه قابل درک توسط ربات تبدیل کند. یا کامپیوتر . ممکن است برای یک ربات آردوینو به شکل زیر باشد:

بخش هایی در این برنامه وجود ندارد. ما توابع "Forward"، "Stop"، "Backwards"، "TurnLeft" را ایجاد نکرده ایم، یا حتی متغیر "cm" را تعریف نکرده ایم. اما ما ایده ای از برنامه داریم.

مثال دیگری که در آن قصد کار روی "شانس نرم افزار برنامه نویسی برای کودکان " یا احتمالات است ممکن است به این صورت باشد:

در این برنامه 100 پرتاب دو تاس را شبیه سازی می کنیم. ما باید کامپیوتر را تعداد دفعاتی که مجموع تاس ها 10 می دهد بشماریم و سپس این مجموع را نمایش می دهیم. به لطف این برنامه می توان به چندین مفهوم ریاضی در اینجا پرداخت. چنین شبیه سازی هایی در وب وجود دارد، اما عمل برنامه نویسی یا دیدن نرم افزار برنامه نویسی برای کودکان الگوریتم پشت شبیه سازی و تلاش برای درک آن باعث ایجاد مهارت در دانش آموز می شود.

3- چه پیوندهایی با زندگی روزمره می توانیم ایجاد کنیم؟ درک برنامه نویسی چگونه می تواند برای ما در زندگی مفید باشد؟

به این سوال مفید بودن برنامه نویسی برای زندگی نرم افزار برنامه نویسی برای کودکان روزمره، وقتی کسی از من می پرسد که آموزش علوم و فنون، فلسفه، هنر و غیره چه فایده ای دارد، به همان صورت پاسخ می دهم.

هر زمینه روش ها، تکنیک ها و دقت خود را ارائه می دهد که می تواند در زمینه های مختلف مورد استفاده قرار گیرد. من معتقدم اگر زبان آموزی در حل مسائل ریاضی به عنوان مثال مهارت داشته باشد، این به او در پروژه های مختلف کمک می کند زیرا مهارت های برنامه ریزی، پیش بینی، تخمین، تجزیه و تحلیل و غیره مورد نیاز است. سپس ضروری هستند.

برنامه نویسی چندین "استراتژی" را ارائه می دهد که قابل استفاده مجدد در زمینه های دیگر، مشکلات دیگر هستند. ارزش برنامه نویسی این است که توسعه تفکر رسمی و حل مسئله را ترویج می کند و دانش آموزان را تشویق می کند تا کاوش کنند، یاد بگیرند و فکر کنند. حلقه ها، شرایط، حس اعداد، شکستن به مسائل کوچکتر، چند نمونه هستند.

با یادگیری برنامه نویسی از سنین پایین، کودک نرم افزار برنامه نویسی برای کودکان ان قادر خواهند بود به عنوان مثال، آنچه را که پشت یک بازی ویدیویی نهفته است، بهتر درک کنند. مسئله این نیست که آنها را برنامه نویس یا توسعه دهندگان بسازیم، بلکه باید اصول اولیه را برای تسلط بهتر بر ابزارها و درک اینکه چگونه چیزها در پشت "صفحه نمایش" کار می کنند، بدست آوریم.

همانطور که سیمور پیپرت در کار خود در مورد نظریه کسب دانش پیشنهاد می کند، باید شرایطی فراهم شود تا کودکان بتوانند برای خود «اشیایی برای فکر کردن» ایجاد کنند. بی نهایت متنوع، مرتبط با تجربه، حساسیت و شکل ذهنشان. او به اهمیت درک تعامل بین این و آن اشاره می کند. این به رشد یک فر نرم افزار برنامه نویسی برای کودکان هنگ علمی در کودکان کمک می کند که تا حد زیادی به تنهایی تولید می کنند. آقای پاپرت همچنین به اعمال حق خطا می پردازد.

4- وضعیت اینجا در کبک و جاهای دیگر با توجه به ادغام برنامه نویسی در کلاس چگونه است؟

RÉCIT MST حداقل 10 سال است که آموزش های مرتبط با برنامه نویسی را ارائه می دهد. چه با استفاده از نرم افزار عالی Scratch، چه از Logo's son یا حتی برنامه نویس Programming software for children ی یک ربات، چندین حلقه با این نوع پروژه آزمایش کرده اند.

حساب می کنیم